老师的名言

老师的名言

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是名言了吧，名言主要用来激励和告诉当事人某些道理，提醒人们在生活中时刻保持着某种精神品格。什么样的名言才经典呢？下面是小编为大家整理的老师的名言，欢迎阅读与收藏。

1、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

2、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

3、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

4、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

5、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

6、老老实实做人，认认真真教书。

7、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

8、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

9、差生身上应更多体现着老师的爱。

10、位好老师，胜过万卷书。

11、视责任为美德。

12、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

13、个好的教师，是个懂得心理学和教育学的人。

14、名具有高尚师德的教师，须是个因材施教，公正公平对待每名学生的教师。

15、好笋出好竹，好师出好徒。

16、老师是我们的再生父母！爹娘生养我们，老师教育了我们！

17、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

18、循循善诱，诲人不倦的是老师。

19、学高为师，身正为范。

20、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

21、慈父+慈母=教师。

22、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

23、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

24、师德是面镜子。

25、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

26、以德感人，为人师表。

27、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

28、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

29、养不教，父之过；教不严，师之惰。

30、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

31、个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

32、太陽下最光辉的职业是教师。

33、教师的人格是教育的'基石。

34、每位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

35、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

36、大家齐努力，科技教育盛开花。

37、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。

38、要不断地向命运挑战。

39、身为世范，为人师表。

40、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

41、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

42、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

43、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

44、每个学生都是好学生。

45、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

46、严师出高徒。

47、为孩子，为事业，您献出赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

48、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

49、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

50、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。

51、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

52、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

53、爱就是教育，没有爱便没有教育。

54、严是爱，松是害。

55、老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！

56、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

57、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

58、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

59、天荒地老，教师的童心不泯。

60、认认真真教书，踏踏实实做人。

61、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

62、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

63、命运之绳定会握在自己手中。

64、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

65、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。

66、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

67、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

68、教师要融于师生的相互理解中。

69、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是种带有严格要求的爱。

70、心灵的沟通胜于知识传递。

71、怎样的老师造就了怎样的学生。

72、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

73、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

74、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

75、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

76、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

77、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的陽光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。

78、教师要用心去爱，去教育学生。

79、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

80、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

81、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

82、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

83、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

84、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

85、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

86、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了切。

87、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

88、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

89、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

90、教师就是要敬业爱生。

91、老师，您满怀爱心地创造了个温暖的集体，在我们这个集体中，每分钟都拥有着欢笑，歌声和陽光。

92、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

93、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们代人的脊梁。

94、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

95、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

96、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

97、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

98、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

99、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

100、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

101、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

102、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子步步踏实地向上攀登。

103、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有颗和我们相通的心。

104、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生步步踏实地向上攀登。

105、认认真真工作，老老实实做人。

106、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。

107、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

108、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

109、习于智长，优与心成。

110、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

111、甘为学生进步的阶梯。

112、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

113、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

114、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

115、职业道德是做人之本，为师之本。

116、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

117、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

118、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。

119、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

120、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

121、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求个人，尽可能多地尊重个人。

122、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

123、教书育人，功德无量。

124、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

125、捧着颗心，不带半根草去。

126、想让生命辉煌，就别浪费青春。

127、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

128、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

129、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

130、勤于给棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

131、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

132、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

133、教师对学生来说是个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

134、教师的最大幸福就是把群群孩子送往理想的彼岸。

135、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

136、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

137、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴陽光。

138、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

139、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

140、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

141、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

142、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

143、把切知识教给切人。

144、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

145、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

146、教师的春风，日日沐我心。

147、个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

148、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有天斑白，您的青春却百年不衰。

149、心灵塑造的最佳工程师。

150、教师的职责就是教书育人，就是把棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

151、教育贵在个“及”字，重在个“小”字，即使天天从小事抓起。

152、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

153、人应该永远拥有两样东西，盏永不熄灭的灯——希望之灯；扇长开的窗——接纳之窗。

154、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

155、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

156、扬黄牛精神，做平凡工作。

157、坚持启发式，避免注入式。