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语文老师求职信

时间:2024-06-30 10:41:20
语文老师求职信13篇

语文老师求职信13篇

时间就如同白驹过隙般的流逝,找工作对于我们说已越来越近,这时候需要开始写求职信了哦。求职信怎么写才能具有特色?下面是小编整理的语文老师求职信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

语文老师求职信1

尊敬的xx校长:

您好!

首先感谢您在百忙之中阅读我的求职信。

我叫xxx,女,今年xx岁,是xx学院xx系xx专业的本科生,毕业在即,真诚的希望能够成为贵校的一员。

大学四年,我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,不仅掌握了大量的专业理论知识和教学实践技能,并且在此基础上,不忘拓展自己的知识面。因为我知道在大学是学习与积累的过程。所以为了更好适应日后的工作,我还不断地充实自己,参加了大学英语等级考试,并顺利通过;努力学习计算机知识并且能够熟练的使用各种常用办公软件;参加韩语培训班,现在能够用简单的韩语与人交流;参加中学生心理健康c级培训并且顺利获得证书。

同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,积极参加学院组织的各项活动,参与了院广播台编辑工作,校园采访工作,并且被评委院的优秀新闻工作者;参加了系的辩论比赛,锻炼了自己的口才和逻辑能力,相信这些经历会给我在以后的教学工作有极大的帮助。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵校能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵校的发展贡献力量。感谢您在百忙之中读完我的求职信,诚祝工作顺利!

此致

敬礼!

  xx

  xxxx年xx月xx日期

语文老师求职信2

尊敬的校长:

您好!

首先感谢您在百忙之中阅读我的求职信。

我叫xxx,女,今年xx岁,是xx学院xx系xx专业的本科生,毕业在即,真诚的希望能够成为贵校的一员。

大学四年,我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,不仅掌握了大量的专业理论知识和教学实践技能,并且在此基础上,不忘拓展自己的知识面。因为我知道在大学是学习与积累的过程。所以为了更好适应日后的工作,我还不断地充实自己,参加了大学英语等级考试,并顺利通过;努力学习计算机知识并且能够熟练的使用各种常用办公软件;参加韩语培训班,现在能够用简单的韩语与人交流;参加中学生心理健康c级培训并且顺利获得证书。

同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,积极参加学院组织的各项活动,参与了院广播台编辑工作,校园采访工作,并且被评委院的优秀新闻工作者;参加了系的辩论比赛,锻炼了自己的口才和逻辑能力,相信这些经历会给我在以后的教学工作有极大的帮助。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵校能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵校的发展贡献力量。感谢您在百忙之中读完我的求职简历,诚祝工作顺利!

此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

语文老师求职信3

尊敬的学校领导:

您好!

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。我热爱教育事业,从小就想成为一名人民教师,我有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。我应聘贵校的小学教师职位,在此,请允许我向您毛遂自荐。

您好!我叫xxx,今年xx岁。我毕业于xx师范学校汉语言文学专业,我性格活泼,开朗自信,是一个不轻易服输的人。我做过多科家教,带着十分的真诚,怀着执着希望来参加贵单位的招聘。希望我的到来能给您带来惊喜。

“学高为师,身正为范”。我深知作为一名教师要具有高度的责任心。三年的大学深造使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实守信,有责任心,有爱心的人生信条,扎实的人生信条,扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。

诚实做人,忠诚做事是我的人生准则。“天道酬勤”是我的信念,“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。我补求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。我能跨小学全部课程教学辅导语文、数学学科都能胜任,小科擅长音乐教学。

我思品端正、能够为人师表、吃苦耐劳、身体好、责任感强,乐于接受新的教育理念,立志为学生彻底减负,自愿终生从事教育改革。我拥有不懈奋斗的意念,和忠实肯干的作风。追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点,新的层次,以新的姿态展现新的风貌。书写新的记录,创造新的成绩,我的自信来自我的能力和您的鼓励,我的希望寄托与您的慧眼。如果您把信任和希望给我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的执着将是您最满意的答案。

您一刻的斟酌,我一生的选择。

诚祝贵校各项事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

语文老师求职信4

尊敬的张校长:

您好!

诚闻贵校治学有方,管理有序,在社会上享有很高的声誉。为此,20xx届文学与新闻专业的毕业生,xxx,一个对教育事业和写作充满无限热爱和执着追求的青年,渴望能选择贵校这样的环境中工作,以施展自己的才华,开拓自己的事业。

请允许我向您介绍一下自己的情况。

只有不懈地跋涉,才能从沙漠走向绿洲,是我坚定的信念。大学四年,我刻苦勤奋,以二十一世纪大学生的标准要求自己,不断地从各方面发展完善自我,使自身成为一名时代要求的合格师范大学生。

我注重合理的知识结构的构建,广泛学习学科基础知识和技能、专业理论和学科前沿知识。在所修的三十多门专业课中达到三分之二优,在班级排名第五,从中练就了较强的创新能力和科学研究能力,同时,摄取其它领域知识来充实自身,广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容,从中学会观察和独立思考,并系统性地辅修了汉语言文学专业,进一步增强了我的文学底蕴和修养。在xx学校实习期间,充分表现了较高的综合素质,赢得了实习单位的认可和好评。 大学四年,在担任班委,寝室长以及文学社编辑过程中,琐碎繁忙的管理工作锻炼了我的组织管理能力 ……此处隐藏3883个字……p>

愿您的慧眼,开启我人生的路途!我非常希望能成为贵学校的一名成员,为贵学校服务,我相信自己可以胜任贵学校的语文教师,请给我一次机会,我会努力做到最好。感谢您在百忙之中读完这封求职信,诚祝事业蒸蒸日上!

  此致

敬礼

  求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

语文老师求职信12

尊敬的领导:

您好!

首先对占用您的宝贵时间深表歉意。我是一名于XX年7月毕业的全日制本科大学生。所学专业:中文系汉语言文学。 现知贵单位招聘,特拟求职信自荐。

经过长期努力拼搏,今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代,实力为先,学历不等于能力,努力才会有成绩。

在大学期间,我以做一名新世纪的建设者为目标,不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真,成绩优异,所学主要基础课和专业课成绩在优良以上,平均成绩84分。

除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识结构,适应时代人才要求,考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面,我在学习大学英语的基础上,具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力,现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。

此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,尤其是今年八、九月份教育实习中,我获得了宝贵的教学管理经验,这将使我受益终生。诚然,我不具备最高的学力,但我有达到最高学力的好学勤奋与务实。

“玉在椟中求善价,钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展,更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择,用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献!不必在乎我取得什么,请关注我的未来!

最后十分感谢您对我这份求职信的审视。期待您的回音!

诚祝贵单位事业蒸蒸日上,兴旺发达!

此致

敬礼!

  求职人:

  XXXX年XX月XX日

语文老师求职信13

尊敬的校领导:

您好!非常感谢您在百忙之中垂阅我的求职材料。从这一刻起,我将呈上我的自信和能力,用我的真诚博得您的共鸣。

我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭师范学院中文系汉语言文学教育***年本科毕业生。在校期间努力提高和完善自我,取得了优异成绩。20xx年8月就职于一所示范高中,从事高中语文教学工作。

工作五年来我兢兢业业、勤勤恳恳,得到了领导和同事的一致好评。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

一、教学方面

从教以来本着对学生负责,对学校和国家负责,全身心投入到教学中。教学工作多次受到校、县领导的表彰。

***年4月,在**县教育局教研室组织的2006年“**县高中语文优质课大赛”中,所讲的课《逍遥游》被评为一等奖。

***年4月,在**市教学研究室组织的**市2006年高中语文优质课评比中,所讲的课《项链》荣获三等奖。

***年6月我执教的《陈情表》一课被中国语文报刊协会课堂教学分会评定为语文课堂教学优质课,获得一等奖,本人荣获教学能手称号。

所代班级语文单科成绩无论在月考还是高考中都在全校遥遥领先。

辅导的学生作文在各类刊物发表或获奖。刘菲菲同学的《我与高考相差多远》发表在《中学生学习报》第52期。张曼同学的《诗两首》发表在《学习周报》第108期头版。2007年12月指导学生参加第四届“中华情主题写作”大赛,一人获得银奖,两人获得铜奖。

作为教研组长曾指导语文组教师参加县、市优质课比赛,都荣获一等奖。

二、教育方面

***年9月开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,师生关系融洽。每周一篇周记,学生畅所欲言,班主任真情回复,加强了班主任与学生之间的交流与沟通。

****年3月开展班级自主管理活动,锻炼了学生的自主管理能力,提高了学生的办事水平,调动了学生的学习积极性,受到学校和家长的一致称赞。

积极指导学生参加各种课外活动。***年10月指导学生参加县公路局举办的“交通知识”大赛,荣获个人二等奖。***年3月指导学生参加县宣传部举办的“迎奥运,讲文明”演讲比赛,成绩优异。在全校举办的广播体操和歌咏比赛中都获得团体二等奖。

三、教研方面

1.撰写论文。从教以来边从事教学工作,边总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

***年3月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的初中优秀课堂教学案例评比大赛中教学案例《济南的冬天》荣获二等奖。

***年7月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的“主体发展、活动课堂”高峰论坛论文评比中论文《“竞赛制”教学法的运用及反思》荣获三等奖。

***年10月在**县教育局教研室组织的2006年中学语文教学教研论文评选中论文《高考作文的生命在三分钟内绽放》荣获一等奖。

****年12月在中国高等教育学会语文教育专业委员会组织的“2006年度中国中学语文教学论文大赛”活动中论文《“活动式”教学之下的作文评价量规》荣获二等奖。

***年8月在中国高等教育学会语文教育专业委员会组织的“2007年度中国中学语文教学论文大赛”活动中教学设计《〈项链〉的生成性学习课堂设计》荣获一等奖。

***年12月在安徽省教育学会2007年教育教学论文征集和评选活动中论文《语言连贯题之排序题技法一瞥》荣获三等奖。

****年6月在****年**市中学语文教学教研论文评选中撰写的论文《五分钟结课使记忆犹新》荣获一等奖。

2.参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

***年被聘为安徽省重点课题《作文风暴》的子课题组成员。参加编写校本教材《学生优秀习作选》,受到学生好评。

  此致

敬礼!

  求职人:

  *******年**月**日

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