工程认知实习报告

工程认知实习报告

在当下社会，需要使用报告的情况越来越多，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的工程认知实习报告，希望能够帮助到大家。

1实习目的

通过两周的专业实习进一步掌握和强化通信专业理论知识的理解，了解当代通信新技术及运营商实际情况，认识电子门网络布线、学校网络中心设备运行状况，学习其工作原理及领域。理论联系实践，为实际工作打下良好基础。

2.实习时间地点

实习时间：两周

实习地点：校内实习:电工电子实验室，网络中心，网络布线，高性能平台

校外实习:联通公司、电信公司

3.实习任务及内容

3.1实习任务

3.1.1做好实习笔记。

3.1.2联系所学专业知识，多思考，多请教。

3.1.3总结实习中所学的知识及心得体会，完成实习报告。

3.2实习内容

3.2.1参观计算机学院407网络布线实验室，了解电子门网络布线，知道其功能。认识了布线过程中用到的设备。动手做网线和水晶头，理论与实践相结合。

综合布线实训室是综合布线课程的重要组成部分，为提高学生动手能力创造了良好的平台。通过培养学生的综合布线系统拓扑设计、工程施工、测试、项目管理等方面的能力，使我们了解计算机网络技术、拓朴结构，计算机网络工程的规划与建设，了解综合布线系统，综合布线系统中的传输介质，综合布线工程的设计与施工等内容，分析典型的网络工程与综合布线项目，学会网络工程与综合布线项目的设计、施工与管理等知识，为我们走上相应的工作岗位奠定理论和实践基础。

3.2.2参观安全学院高性能计算平台

安全学院高性能计算平台为曙光4000系统，理论计算峰值：2.9万亿次浮点运算/秒。硬件配置：基础架构：机架式高性能计算机集群，可动态扩展。现有节点35个，其中30个计算节点，2个胖节点，1个管理节点，2个I/O节点。此外包括：结点机柜、供电系统、布线系统、散热系统，主控制台，KVM等。计算节点：曙光天阔I620r-G。CPU：Intel Xeon E5530四核64位处理器，2.4GHz×2颗。内存：16G

硬盘：146GB 15000RPM热拔插SAS。网络：双千兆以太网。SMP胖节点：曙光天阔I840r-H。CPU：Intel Xeon 7440四核64位处理器，2.4GHz×4颗。内存：32G。硬盘：300GB×2 15000RPM热拔插SAS。网络：双千兆以太网。管理结点：管理结点胜任NIS服务器以及编译服务器，可以承受长时间、大用户量的并发访问，基本配置同计算结点。节点硬盘：15000RPM xxTB，热拔插SAS，结点操作系统：Suse Enterprise Server xx

3.2.3参观校园网络中心，了解服务器、交换机的作用。

20xx年xx月份以前，校园网从网络中心主活动中心学生区为两条xx00M。网络主干存在“活动中心基建处三好教学楼”一条环形冗余网，在活动中心或三教设备故障时起到应急作用。20xx年xx年以后，校园网主干结构更改为双核心，万兆连接。全校分为四个区域，西南教学楼，东部教学楼，学生宿舍楼，家属区，图书馆和服务区6个区域。办公区和家属区各取消楼内三层交换机，直接连接区域汇聚，避免楼内交换机性能瓶颈。改造后校内主干网为双重树状结构，各部分以两条万兆链路互取，带宽较改前扩大二十倍。

3.2.4听学校一卡通讲座，学习一卡通系统运行过程。

校园IC卡采用当今技术成熟的非接触式IC卡，它成功地将射频识别技术和IC技术接合起来，解决了卡内无电源和免接触的技术难题，具有操作方便、快捷、抗干扰能力强、可靠性高、安全性好和一卡多用的优点。随着VLAN(虚拟局域网，Virtual Local Area Network)技术的发展和防火墙技术的加强，校园一卡通系统是基于校园网进行设计与应用的。首先要求校园网的网络设备支持VLAN功能，其次要对校园网进行VLAN进行划分，在VLAN中划出一卡通专用虚拟网的网段，该网与其他校园网之间取消路由功能，从而在逻辑上与校园网分开，保证了一卡通专网的安全性。而用户查询部分，采用了动态Web发布技术，采用了客户机/Web服务器/服务器三层结构(见图4)。后台为同一个数据库服务器，客户端为Web浏览器，中间层是一个Internet信息发布服务器，一方面它根据用户的操作以及脚本的定义向数据库服务器发送数据库请求，另一方面接受数据库服务器反馈的信息，并转换成标准的HTML格式，发送给客户端。

3.2.5参观联通公司机房。了解联通运营过程以及交换机、路由器等核心设备的功能、作用。

参观联通公司的中心机房、网络监控机房和程控交换机房。在机房里接触了实际设备;了解各种设备配置情况和实际通信网络的功能、构成;聆听了工程师的讲解;熟悉各个机房的运行维护内容及其流程。

经过在联通公司的参观、学习，使我受益匪浅。计科学生了解和熟悉了现代企业运营理念和工作方式，也了解到许多专业知识，例如：CDMA技术、G网交换、ADSL技术等与我的专业息息相关的内容。对学生所学的程控交换控制、通信原理、光纤通信等科目有了更深入的理解。学生在这次学习中更深入的了解了通信部门实际运营中的职能分工，进一步了解了通信这个行业。

3.2.6联通高级工程师讲座，讲解网络知识，以及通信行业的前景。

3G无线移动网络大大推动了移动互联网的发展，当前，大部分3G运营商已经升级到3G增强型技术，下行传输速率提高到21Mbit/s，3G增强型技术所提供的高带宽，使得占用带宽较多，实时交互性较强的互联网业务可以在3G网络上广泛应用，为运营商的业务创新提供了更多的发挥空间。

光传输是在发送方和接收方之间以光信号形态进行传输的技术。现在商用系统SDH系统155Mbps、622Mbps、2.5Gbps、xxGbps。 DWDM系统32xxxGbps、 40xxxGbps。光传输技术包括SDH(同步数字系列)、PDH(准同步数字系列)、波分复用技术、光分插复用、光交叉互连及全光网络。光传送网络技术、光因特网技术、宽带综合光接入技术是光通信发展的动力。

EPON(无源光网络)新型的光纤接入网技术，它采用点到多点的结构、无缘光纤传输，在以太网上提供多种业务。它在物理层采用PON技术，在链路层使用以太网协议，利用PON的拓扑结构实现了以太网的接入。它结合了PON技术和以太网技术的优点:低成本;够宽带;扩展性强，灵活快速的服务重组;与现有以太网的兼容性;方便的管理等。在不光纤资源短缺的情况下，采用多级分光且分光功率不等的光分路器，可节约光 ……此处隐藏33858个字……部分：

1.了解目前采用的各种形式及结构选型与建筑功能，投资、施工水平的关系；

2.针对毕业设计题目，有选择的收集相应结构设计资料；

3.分析结构方案和构件型式的经济性及使用效果；

4.了解结构方案中围护结构和非承重墙的结构形式及优缺点；

5.了解保证房屋整体刚度的措施和具体做法；

6.了解常见的结构形式（砖混、框架、排架、剪力墙等）的设计步骤方法。为毕业设计作准备；

7.结构变形缝的设计位置、做法；

8.结构设计中常用的标准图集和重复使用图案，经济指标；

9.了解各种高层建筑的结构体系方案，布置原则及实用的计算方法；

10.了解常见结构类型相应的基础布置原则及设计步骤和方法；

11.注意观察结构施工图，了解各种构件（梁、板、柱）的图上表示法；

12.了解大跨度结构（网架、悬索、拱等）钢结构、特种结构（水池、贮油罐、烟囱等）及某些新型结构的布置原则，设计方法；

13.了解结构设计中某些特殊部位（如雨蓬、悬挑梁、板式、梁式梯）的计算方法及构造处理措施；

14.了解结构设计中常见的构造处理方法及措施。

（四）施工部分：

1.了解多层民用、公共建筑物（如混合结构、框架结构的教学楼、办公楼、图书馆、住宅等）的施工组织与方法；

2.了解工业建筑（厂房、设备用房、钢结构厂房）的施工组织与方法；

3.了解单位工程施工组织设计编制的方法，参阅施工单位已编制好的组织设计、分析组织

设计与实际施工进度比较；

4.了解高层建筑的施工方案确定、施工位置、施工方法；

5.了解常见、常用的建筑材料的特性，保管方法，了解施工现场配合比的确定；

6.了解常见的装修施工工艺（如干枯石、水刷石、水磨石、剁假石、马赛石、大理石、抹灰、弹涂、喷涂等）；

7.了解施工予算编制的步聚方法、原则、依据。当地的有关定额、手册规定及与柳州市相应定额的区别；

8.了解工艺常用施工机械（起重机、运输机械、搅拌机、土方施工机械）的性能（如起重机的高度、起重量、起重半径、合班生产率等），用途、台班费及劳动组织；

9.了解工地搭脚手架的原则，要求（如脚手架的形式、宽度、步高、斜道等）；

10.了解工地常用的模板类型（木模、钢模、大模板、升模、滑模等）的安装方法及构造，保证施工安全的措施；

11.了解主要工种工程（砌体工程、砼工程、装饰工程）的施工工艺及施工组织方法；

12.了解大体积砼（如厂房的深基础、设备基础）的施工方法，保证施工质量的措施；

13.了解单层工业厂房结构安装作业设计、层、墙体的各种结构型式的施工方案；

14.了解地基处理方法，保证隐蔽工程（基础工程）施工质量的措施，处理常见施工质量事故的措施；

15.了解较先进的施工技术（如爬模、飞模等），正确认识我国目前施工技术现状及发展方向；

16.了解土地使用的各种施工规程规范，质量验收规范等；

17.了解我国建筑的管理水平，投、招标、承包工程的工作程序。

四、生产实习纪律要求

实习期间，为了保证全体人员安全往返，顺利完成生产实习任务，特提出如下要求：

1.在整个实习过程中必须服从实习领导小组的领导，一切行动必须绝对听从带队教师的安排和指挥，不得擅自离队行动，如有特殊情况和困难及时向带队老师汇报，带队教师应及时处理。

2.每位学生必须参加每天安排的实习活动，按时到指定实习地点，不得迟到或中途擅自离队。在工地要严格遵守工地的规章制度，注意安全，一定要戴好安全帽。实习听课或参观过程中要认真作好笔记。

3.遵守公共秩序和社会公德，学生应成为精神文明的模范，要爱护公物，损坏

公物者照价赔偿。严禁打麻将、赌博，任何人不得猜拳，不许酗酒，不准打架斗殴，禁止偷盗等一切不良行为。

4.在驻地不得大声喧哗，注意保持卫生清洁。严格遵守休息制度，按照起床和就寝。每晚必须在10:30点钟以前返回驻地，不得私自在其它旅馆住宿，亦禁止留客住宿。

5.假日离开驻地要向带队教师说明去向，经教师同意后方可离开，并按时归队，上街游玩或购物时要至少三人结伴而行，不要单独行动。不论在何时地都要精心管理好钱物，以免丢失。

6.在往返实习地点途中均为集体活动，学生要按要求在指定地点处集中，不得单独或提前往返，绝不允许途中私自逗留。回校后按时交出生产实习报告。

7.实习表现是实习成绩的重要组成部分。在实习期间如有违反上述纪律的，视情节轻重按校纪给予必须的处理直至行政处分，情节严重者造成不良影响的，带队教师有权终止其生产实习，当即劝送回学院处理，生产实习以不及格论处。

五、生产实习日记和实习报告的内容与要求

实习过程中，学生必须记载自己每天所做的工作及收获、体会，形成实习日记。生产实习日记每篇要求500字以上（手写），一周不少于5篇。

实习结束后，学生对实习日记进行整理，以现场观察了解到的情况与现场操作为基础，总结实习过程、实习期间的表现、获得的知识和能力等，写成实习报告。实习报告要求重点突出、条理清楚，语言通畅、字迹工整、全面真实反映出实习的所见与收获。由于实习报告是评定成绩的主要依据之一，又是学生将零散的实习收获加以整理的重要手段，每个学生都必须重视并认真撰写，不可敷衍了事。生产实习报告20xx至3000字（打印），实习单位对学生的实习表现出具加盖公章的实习鉴定。

实习报告的内容主要有：

1．实习活动发生的时间、地点、名称、过程及进行这项活动的目的。

2．实习中所见到和使用的建筑或结构设计软件与施工设备及施工过程介绍：包括建筑及结构设计知识、分项分部工程的施工过程、施工设备、设计及施工技术展望等内容。这些是整个实习报告的核心内容，当实习过程活动较多时，实习报告内容的选材亦有所侧重，主要侧重在毕业设计所涉及的范围内，重点介绍与结构设计及施工组织有关且与毕业设计课题有关的而且自己感受最深的东西。

3．实习的主要收获及建议。

4．指导教师特别指定的内容。

六、生产实习的成绩评定与考核办法

1．指导教师具体全权指挥实习过程，对严重违反实习纪律、造成严重事故的学生，指导教师有权中止该生的实习过程，实习成绩以不及格记载。

2．没有完成实习全过程或没有交实习报告的学生，实习成绩以不及格记载。

3．正常完成实习的学生，其成绩按三个方面的情况综合评定：

(1)学生在实习期间的表现（主要通过实习单位鉴定体现）；

(2)现场记录（主要通过实习日记体现）；

(3)实习报告。

4．考核学生生产实习成绩时采用五级记分制记载：即优秀、良好、中等、及格和不及格。