学习小组计划书

时间：2024-08-12 11:59:21 阅读全文下载本文

学习小组计划书

时光在流逝，从不停歇，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候写一份详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的学习小组计划书，欢迎大家分享。

学习小组计划书1

一．要成立的学习小组

考虑到有的科目对绝部分同学来说并不难学，所以暂时只针对以下学科成立学习小组：

C语言学习小组

学英语学习小组

注：计科普06、计科应06、自普本06和自应本06的新增科目在学习1个月后，根据各个班级的学习情况来定是否成立相应的学习小组。

二．学习小组管理条例

没有规矩，不成方圆，学习小组应有管理条例。此项非一人可以决定的，建议第三周各个班级的班长、团支书、学习员和宣传员一起讨论后列出条例，条例包括到每个成员的奖惩以及如何管理各组小组长。宣传员在各班介绍学习小组，学习员统计愿意参加的同学的名单，对优生进行动员。确定学习小组固定成员，并要通过学习小组管理条例，最终制定一分合理可实施的管理条例。

三．学习小组活动计划

学英语学习小组

1．选拔一名有能力有时间的同学担任组长，除了组织小组学习和助其他同学学习外，还要和英语老师沟通，让学习小组有方向；各个班级选一名负责人，组长联系负责人，召集同学学习。

2．基于一般在上半学期英语差的同学并不关注学习的情况，英语学习小组上半学期的工作就针对优生进行。组织提前报考英语四级的同学备战，同时又为下半期补差培养人才。四级备考，不对其他同学参与；

3．成绩特差的同学，学习小组采取一对一的方式补习；

4．学习小组成员要分组分时提供学习质料；

5．活动的具体时间和地点：待定。

C语言学习小组

1．选拔一名有能力有时间的同学担任组长，除了组织小组学习和助其他同学学习外，还要和c语言老师沟通，让学习小组有方向，各个班级选一名负责人，组长联系负责人，召集同学学习；

2．因为c语言的学习需要在电脑上操作，而女生多数学得不如男生，能在一起的课余时间又很少，所以活动时采取借一台手提电脑，让学得很好的同学讲解自己编译的程序，安排时间，一起看书。在自己的电脑上进行练习；

3． C语言小组固定成员要多和科任老师联系。助其他同学学习只是这个小组的一部分，最重要的是优生互相学习，力争能够参加与本专业有关的全国性的竞赛；

4．学习小组期末前，要给同学们一个小组固定成员合作编译的程序，并对程序进行讲解；

5．申请一个学习小组的邮箱，组长管理，方便答疑；

6．具体时间和地点：待定。

四．其他

1．活动经费：主要用于资料的打印和优秀学习小组成员的奖励，每期每小组约100元，希望从四个班的班费中支付。

2．线性代数自动化的两个班级已经学过，同学觉得不难，所以没有预备成立线代学习小组。

学习小组计划书2

一、活动名称：English Learing Club

二、活动目的：为了营造良好的英语学习氛围，提高同学的学习积极性和英语四级考试的通过率，我们组建英语学习兴趣小组，让大家在一起交流，共同进步。

三、活动形式：同学志愿报名，选定组长一名。为了方便及时搜集信息，在小组成员中再选一名男生负责人和一名女生负责人（由小组成员推选）。每周六、日8：00开始，大家在一起学习、讨论。

四、活动时间：20xx年10月01日——20xx年12月21日

五、活动地点：主楼410

六、活动内容：主要包括听力、单词、背诵经典语句、阅读理解、作文、口语练习。

（一）听力：听成都科技大学听力材料的三级、四级材料，每周六、日8：00听两单元。

（二）单词：每周六听完听力后听写单词，单词是大学英语课本中四级英语单词，每次在两单元中抽30个单词，由小组成员中口语比较好的同学轮流口述听写。听写完成后大家相互批改，并由组长统计成绩，错一个单词罚抄十遍。

（三）经典语句：大学英语听力书上每单元Language focus中语句，每周由小组成员提供谚语。背诵经典语句既可以提高写作能力又可以培养语感。

（四）阅读理解：由于阅读理解需要的时间较长，大家利用课余时间做，遇到不懂的地方大家到时再一起讨论。

（五）作文：四级中写作占很大比例，为了提高写作能力，我们每周写一篇作文，邀请英语老师帮我们批改。

（六）口语：小组成员用英语给大家讲笑话或小故事等，通过此活动活跃了气氛，提高同学的胆量和英语口语能力。

七、规章制度：俗话说“无规矩不成方圆”，既然我们成立了英语学习兴趣小组，我们就应该持之以恒。讨论会上，我们有会议记录，有事缺席者必须向组长或负责人请假。

相信有我们大家共同的努力，据自己的兴趣爱好定能在这片天地上施展自己的才华。

学习小组计划书3

前言：昨天在教室心潮澎湃，恨恨的批一通班上的学生，恨他们的懒、恨他们学习没有计划没有效率、恨他们不懂得如何复习……批完之后心里一闪，就有了这么一个想法：在班上组织一个学习小组。紧接着自己便开始构思开了，以下便是这个计划的初步构思，当然还有许多不足或者应该改善的地方，希望这里的朋友们能不吝赐教。之所以选择在这里公开，目的也便在于此。

一、组织学习小组的目的

1、让学生能够充分利用时间来学习，保证学生有足够的学习时间

2、针对学生弱项进行有针对性的训练，提高学生的学习能力

3、帮助学生制定符合自己的学习计划

4、从根本上改变学生懒懒散散、想学就学的坏习惯，培养学生良好的学习习惯

二、学习小组的成员组成原则

采用自愿报名的原则

三、学习小组成员需要遵守的规定

1、关于时间方面的规定：除了正常的课堂时间以外，必须做到以下几点：

①早上提前20分钟到教室

②中午要求复习完早上学习的内容方可休息

③下午6：20到教室，半膳生可延迟到6：30

④晚上要求在教室学习到9：50

⑤周五晚、周六按平时正常的作息时间作息，周日上午如没有特殊情况也要求在教室学习

（注：以上时间规定均由小组成员互相监督，老师不定期检查）

2、关于课堂上的规定

①认真听课，做好记录。

②勤于思考、踊跃发言。

（注：课堂笔记老师会不定期检查，如没笔记或者笔记不全都视为不认真听课）

3、关于休息的规定

严格按照学校的休息时间休息

（注：本规定由宿舍成员相互监督）

4、关于作业的规定

①按时完成各科作业，不能拖延，更不能不交

②要坚持每天写日记且日记不能流于形式（每月抽检一次）

③每周交一篇学习心得体会，每周周日晚交

④不定期组织小组成员集体讨论热点问题，要求每人都要有自己明确的观点

5、关于请假的规定

①有事不能按规定时间回教室的.，须请假，同时请假需经父母同意

②原则上全学期请假不能超过5次

6、关于其它方面的规定

①要严格遵守学校的各项规章制度

②要积极配合老师完成各种工作，乐于为班集体xx

③对老师要有礼貌，不能说粗口话，更不能侮辱人

④读书是自己的事，所以早晚读要大声读书

⑤每科要备有一个错题簿，错题簿不定期检查

⑥为扩大阅读量，每科须订一份学习报

⑦原则上不能带手机、MP3之类回教室，如带回，须关机

⑧每月写一封信并邮寄给自己的家长，告诉父母自己的点滴进步

⑨小组成员如有集体外出活动，须征得家长同意，最好有家长陪同

⑩以上规定小组成员如不能遵守，视情况而定其是否继续留在小组里

注：以上所有规定都是暂时试用，并非一成不变，希望能在实践中慢慢完善。

学习小组计划书4

一、小组名称

“我棒我很棒”——中学生英语学习小组

理念：英语在现在生活和学习中占有很大的比重，英语在应试教育中占的分值也很大，，但英语的学习较困难，因为中学生普遍接触最多的是汉语，受大的社会和家庭环境的影响，英语学习较困难，根据中学生的生理和心理特点，这个时期属于叛逆期，因为没有掌握好的学习方法，所以学不会，学不会就更不想学，导致恶性循环，成绩下降，喜欢玩电脑游戏来麻醉自己，不相信自己，本小组让组员感受到学习英语的乐趣，并积极的参加我们的小组活动，改变自己目前的状态。

二、目标及目的

目标：给中学生提供一个互相交流的平台，引导大家找到适合自己的英语学习方法。目的：1.、让组员摆正心态，引导他们正确认识。

2、在活动过程中，增加组员间的沟通机会，交流心得，增进了解，感同身受并获取有价值的经验。

3、通过小组程序和各类游戏形式，提高中学生学习英语的乐趣，恢复自信。

三、小组特征

1、性质：学习交流小组

2、节数：6节

3、日期：20xx年12月1日——20xx年1月15日

4、地点：综合楼D321

5、人数：8—10人

四、招募计划

1、在网上发布招募信息