小学感恩节的主持稿

小学感恩节的主持稿

在发展不断提速的社会中，很多情况下我们需要用到主持稿，主持稿一般是由主持人根据场景实况提前编写好的。怎样写主持稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编为大家整理的小学感恩节的主持稿 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学感恩节的主持稿 1

甲：在这个冬日浓浓的下午，我们欢聚一堂，共享一段美好时光。

乙：今天是20xx年的感恩节，我们怀着一颗感恩的心，相聚在这里。

甲：有一个称呼，叫做同事，每天伴着清晨的阳光我们相聚，每天伴着阑珊的灯火我们挥手。

乙：有一种亲近，叫做朋友，每天伴着忙碌，那一盏盏暖暖的心灯，让你我看到阳光和希望。

甲：日复一日，年复一年，当记忆的帷幕轻轻落下，一个个经典的背影便留在我们心中。

乙：日复一日，年复一年，当岁月的长河缓缓流过，一段段动人的情节便留在我们心中。

请欣赏xxx校长《我的日子春暖花开》。

甲：当他们回忆起儿时的欢乐，总有一根轻轻地弦儿，拨动出动听的歌，那是对您的赞歌。

乙：岁月点染您的青丝，时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏xx主任写《给一年级老师的赞歌》。

甲：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。

乙：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中，xx、xx老师的真情表达，荣获本次感恩节征文比赛二等奖！请获得二等奖的老师们上台领奖！请郭校长颁奖！

甲：辛勤的工作没有轰轰烈烈

乙：平凡的工作却有感动满怀。请允许xx老师《夸夸我的好同事》

甲：工作的每一天，我们都在一起。

乙：忙碌的每一天，我们都在一起。

甲：今日，我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。

乙：今日，我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。

甲：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。

乙：初到一小，有太多的温暖，每一次前行，都是感动。请听xxx老师《又一次打开幸福之门》

甲：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。

乙：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中xx、xx等老师，真情表达，获得一等奖！请获得一等奖的领导老师们上台领奖！请么校长颁奖！

甲：有你们在班里，她的心里就特别的踏实，有你们在班里，她的心里就特别的敞亮。

乙：有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏，xx老师《感恩于怀》。

甲：美丽的身影美丽的心灵，他们不是青春的年龄，却有青年人的负重。

乙：美丽的身影美丽的心灵。请听xx主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。

甲：感恩我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命

乙：感恩我们的师长，因为他们给了我无穷的知识

甲：感恩我们的朋友，因为他们给了我克服困难的力量

乙：感恩我们周围的一切，因为他们给了我们和谐健康的成长空间

感谢x校长给我们全体师生营造的和融氛围，请么校长讲话。大家欢迎！

小学感恩节的主持稿 2

甲：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。

乙：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。

丙：生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。

丁：我们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。请看接下来的这一幕幕场景，大家是否觉得似曾相识呢？（出示片）

丁：看了刚才的这些图片，你有什么样的想法？你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社会吗？我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的。留心一下你周围的人和事，应该明白，我们应该少一点抱怨，多一点感激和付出。

合：感恩—对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。在这个阳光灿烂的上午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的`心声。一6班“心存感恩，走向成长”感恩节班会现在开始。首先，让我们以热烈的掌声欢迎到场的爸爸妈妈和我们的各位任课老师。

甲：据我所知，我们当中的有些人，在家里，吃饭时的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，不知感恩父母。在公共场所，使用着优良先进的公共设施，不知感恩社会。在课堂，不专心学习，对老师的批评教育置若罔闻，不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它，反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。

乙：从今天起我们要对以上的行为说“不”。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。从今天起，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。

合：我们要对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长，他们的一次次牵扶，让我们在远离父母的时候，放飞理想。我们要对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。我们要对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。我们要感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有。我们要感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份善良延续。

小学感恩节的主持稿 3

甲：尊敬的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家下午好!

甲：世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲

乙：世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤

甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。

甲：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲;

乙：母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。

甲：没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命

乙：没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗

甲：这些都是浅显的道理，没有人不懂，但我们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的“感恩”之心，就是对世间所有人和事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心;

乙：“感恩”之心，是我们每个人生活中不或缺的阳光雨露，一刻也不能少。甲：无论你是何等尊贵，或看似怎样卑微;无论你生活在何时何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀有一颗感恩的心，就必然会不断地涌现

出诸如温暖、自信、坚定、善良等这些美好的处世品格。

乙：感恩，是人性善的反映;感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。

甲：如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠。不懂得知恩图报，反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人。

乙：所以，每个人都应该学会感恩会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人给予自己的快乐生活;学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，

甲：一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩;

乙：学会感恩，要培养谦虚的品德，

甲：学会感恩，要有奉献精神，，做一个大公无私、乐于奉献的人。

乙：感恩可以消解内心所有的积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。

甲;感恩是一种生活的大智慧，感恩是学会做人的支点，感恩让世界这样多彩，

乙：羔羊跪乳，乌鸦反哺，说明动物尚且感恩，何况我们作为万物之灵的人类呢?

甲：我们从家庭到学校，从学校到社会，重要的是要有感恩之心

乙：今天我们齐聚一堂，用我们自己的方式来给我们的母亲献上贺礼。下面我宣布：五年一班“感恩母亲”主题班会正式开始。

甲：下雨时，有人给你打伞，生病时，有人为你担心，这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的关怀中，首先有请“感恩母亲”故事组上台演讲-----------。

乙：刚才“感恩母亲”故事组的同学讲的非常感人，催人泪下。情真意切，

甲：遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去我心中对母亲的感谢!请“感恩母亲”诗词组的同学上台朗诵-----

乙：今天，我们有太多太多的话想对妈妈说，因为我们发现母爱是无限的。请“赞美母亲”组同学上台赞美母亲-------

甲：感恩的心，感谢有你，妈妈对我们的爱是无微不至的，妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以实际行动来爱妈妈，让我们一起来看一看“感恩母亲”歌舞组的同学上台表演

乙：妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。此时此刻，我想对您说的太多太多了，让我们一起来观看“感恩母亲”表演组的同学精彩的表演。

结束语：

甲：“衣裳再添几件,饭菜再多吃几口”这些都是我们日常听了都嫌烦的的话语，然而这字字句句都渗透着母爱。

乙：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。

甲：今天我们聆听了很多同学的心声，在我们的心中，母亲是一个诉说不尽的字眼，非常感谢这些同学的精彩演讲。

乙：紧张而愉快的“感恩母亲”主题班会就要结束了，可是我们“感恩母爱”的行动却永远不能结束

甲：让我们给妈妈捶捶背、敲敲腿

乙：让我们给妈妈说句知心的话、唱首动听的歌

合：最后祝我们所有的妈妈身体健康，幸福快乐

考一考——我有多爱妈妈。等一会儿，我将会发给每位同学一张调查表。请你们根据上面的要求认真填写。

调查问卷：你是否了解你妈妈?

班级：

姓名：

你妈妈的生日是2.你妈妈的体重是

3.你妈妈的身高是4. 5.6.你妈妈喜欢的水果是

7.你妈妈喜欢吃的菜是

8.你妈妈的特长是填好以后我会请同学们来说一说，如果你填对了六项以上，就说明你对妈妈比较了解，如果你填的答案正确率少于六项，那就要回家好好的关心一下妈妈。

小学感恩节的主持稿 4

尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好：

在这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们在这里隆重、简朴的举行“心怀感恩、走进你我、享受身边的温暖”，第六小学感恩在行动主题活动。

感恩情怀始终占据着我们的内心世界，感恩系列活动陪伴我们第六小学走过了五年时光。今天，20xx年11月26日，周四，每年的11月份的第四个礼拜四是感恩节;今天，很荣幸的请到了各位同学的家长来参加我们的活动，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我们从“相约六小，祝福兵山，感恩中国”大型文艺汇演为起点，经历了“学会感恩、与爱同行”主题班会，“感恩的心要常在”思想引领，“给予爱，享受幸福”感恩在行动表奖会，到今天的“心怀感恩、走进你我、享受身边的温暖”活动，我们每一名平凡的六小师生无数次的将爱传递，将感恩表达!(音乐)

六小是一个被爱包围充满温暖的大家庭，在这里有积极参加上级比赛为学校赢得荣誉的师生，有在学校活动中涌现出的佼佼者，更有团结和谐的领导队伍。

1、下面，让我们邀请第六小学张书记宣读教师获奖名单：

敬业奉献之星：他们是张敏、王晓霞、侯淑新、都丽影、陈艳秀

积极向上之星：他们是刘艳丽、孙宏宇、王亚观、高扬、霍红静

班级管理之星：他们是王旭、桂丽、曹叶、徐万奇

无私忘我之星：他们是肖玉梅、李卫东、吴艳娟、班国红、宋杨、

周岩、张芳、刘春雪

任劳任怨之星：他们是杨淑敏、洪欣子、李亚男、郭柏菊、刘艳红、王冰

服务保障之星：他们是孔秀菊、刘金霞、陈英新

爱校护校之星：他们是舞蹈教师宫贺、保安周连鹏、锅炉工刘俊学、南国全、守卫师傅艾厚军、通勤车车主刘金山

2、让我们邀请第六小学副校长刘丽宣读学生参加比赛获奖名单：

参加教育局双优写作大赛获奖学生：

优秀奖 4.1黄麟、

三等奖 3.2张金玉、

二等奖4.2姜琳琳

参加教育局实践活动大赛：

获奖学生：赵洪杰刘家宝赵海东

指导教师：郭柏菊

校作文大赛获奖学生：

三等奖：3.1 姜乃心 3.2 张金玉何宇涵 4.2徐佳博6.1 刘博刘宇前刘佳欣徐晓晴

二等奖:4.1 梁艺馨杨宇乾 4.2 姜琳琳 6.1 刘哲 6.2鲁明茜

一等奖：3.1 魏星 3.2 于舒瑶李婉峪 4.黄麟 4.2李鑫悦 5.1 徐嘉翼 6.1卢佳梁

校百题大赛百分获奖学生：

1.1谢嘉涵李盈树解皓然李文竹王豪晴郭加文

1.2王子亮翟悦竹杨舒涵刘剑峰马子文李若曦